: Sommaire
Texte d'anticipation de science-fiction adapté au théâtre avec pour objectif toujours mieux interroger la société dans laquelle nous vivons. L’intrigue se déroule en France en 2040. Dans un monde hyperconnecté qui semble avoir laissé de côté toute trace d’humanité (et d’humanisme), nous suivons Lorca, Sahar, Saskia, Agüero, Ner, Arshavin et Toni dans les pas des « furtifs », ces êtres de chair et de sons aux facultés extraordinaires. Ce dossier permet aux enseignants d’accompagner leurs élèves dans la découverte de l’univers du romancier et de la compagnie créant ce spectacle théâtral d’anticipation : que pouvons-nous attendre d’un spectacle de théâtre appartenant au genre de la science-fiction ? Les activités proposées dans ce dossier permettent de créer chez les élèves des horizons d’attente en amont du spectacle ainsi que des pistes de réflexion pour l’après-représentation.
Édito
Avant de voir le spectacle
- Entrer dans le spectacle par l’univers créé
- Entrer dans le spectacle par le titre
- Les stratégies furtives
- Entrer dans le spectacle par le texte et l’intrigue
Après la représentation
- Les impressions : des fragments de mémoire pour se remémorer
- Créer à partir de son expérience de spectateur
- Partager sa réception personnelle du spectacle
Annexes
- Annexe 1. Extraits du roman 1984
- Annexe 2. Quatrième de couverture du roman Les Furtifs
- Annexe 3. Courts extraits du roman Les Furtifs
- Annexe 4. Extrait du roman Les Furtifs
Auteur de ce dossier
Julien Pitel, professeur certifié de lettres modernes
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Dossier édité par Réseau Canopé.
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